ANALISIS KINERJA GURU SERTIFIKASI PADA SMP NEGERI 13 BONTOA MAROS

Pokok permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana
“Analisis Kinerja guru Sertifikasi Pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros, sementara
penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui dan Menganilisis analisis Kinerja guru
Sertifikasi Pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros. Metode Penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif dengan
menggunakan analisa kuantitatif yang menggambarkan dan menjelaskan satu
variabel dependen yaitu kinerja guru sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros.
Populasi penelitian ini adalah seluruh guru pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros yang
berjumlah 40 orang dimana semua anggota populasi dijadikan sebagai sampel.
Untuk mendapatkan data yang komprehensif maka digunakan angket (koesioner),
wawancara tidak terstruktur, observasi, dan telaah dokumen.
Berdasarkan hasil penelitian dan dilanjutkan dengan menganalisa data yang
didapatkan dengan Indikator yang digunakan untuk mengukur dimensi kualitas guru
sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros menghasilkan skor nilai rata-rata 181, dimana nilai rata-rata tersebut menunjukkan berada di rating skala selalu. Artinya
bahwa guru dalam mengajar berpedoman pada rencana pelaksanaan pembelajaran,
skill sesuai dengan mata pelajaran yang diampu, melaksanakan penilaian dan
aturan bagi kehadiran guru yang mengajar, yang berperan aktif dalam
mempengaruhi aspek kualitas kinerja guru sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa
Maros. Indikator yang digunakan untuk mengukur dimensi kuantitas kerja guru
sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros menghasilkan skor nilai rata-rata 178, dimana nilai rata-rata tersebut menunjukkan berada di rating skala selalu. Artinya
bahwa tingkat pencapaian jam mengajar, kriteria ketuntasan minimal setiap
kompetensi dasar terpenuhi, mengajar tepat waktu, absensi kehadiran diisi oleh guru
yang berperan aktif dalam mempengaruhi aspek kuantitas jam mengajar guru
sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros.Indikator yang digunakan untuk
mengukur dimensi keandalan guru sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros
menghasilkan skor nilai rata-rata 181, dimana nilai rata-rata tersebut menunjukkan
berada di rating skala selalu. Artinya bahwa guru handal dalam melaksanakan
metode pembelajaran, mencari solusi apabila mengalami kesulitan dalam
menyelesaikan tugas,berpedoman pada peraturan dan tata tertip sekolah,
menggunakan media pembelajaran yang berperan aktif dalam mempengaruhi aspek
keandalan guru sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros. Indikator yang
digunakan untuk mengukur dimensi sikap guru sertifikasi pada SMP Negeri 13
Bontoa Maros menghasilkan skor nilai rata-rata 185, dimana nilai rata-rata tersebut
menunjukkan berada di rating skala selalu. Artinya bahwa guru bersikap ramah
kepada kepala sekolah, mentaati peraturan, membantu pembinaan siswa,
pengembangan keterampilan guru, yang berperan aktif dalam mempengaruhi aspek
sikap guru sertifikasi pada SMP Negeri 13 Bontoa Maros.