PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH DI KABUPATEN MIMIKA ( STUDY KASUS DISTRIK MIMIKA BARU )

Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah Program Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah di Kabupaten Mimika Studi Kasus Distrik Mimika Baru, yang mencakup perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program pengembangan Sarana dan Prasarana sekolah yang di laksanakan oleh Dinas Pendidikan Dasar dan Kebudayaan Kabupaten Mimika Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang menggambarkan secara fakta keadaan atau kondisi data dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan telaah dokumen. Unit analisisnya adalah Dinas Pendidikan Dasar dan Kebudayaan Kabupaten Mimika dengan informan sebanyak sembilan orang yang terdiri dari Kepala Dinas, Kabid, Kasi Sarana Prasarana, Kasubag Umum dan Program, Kepala Sekolah, Masyarakat (orang tua siswa) dan Semuanya terlibat langsung dalam Program Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah di Kabupaten Mimika oleh Dinas Pendidikan Dasar dan Kebudayaan adalah: 1) Aspek perencanaan belum di lakukan dengan baik masih ada kegiatan yang tidak sesuai dengan yang diusulkan oleh Bidang Pendidikan SD maupun SMP, selain itu proses penetapan kegiatan Dinas, Bidang Pendidikan SD dan SMP tidak di libatkan. Tidak transparan dalam penetapaan kegiatan; 2) aspek pelaksanaan cukup baik karena masih banyak kendala yang di hadapi salah satunya persoalahan lahan, dan tidak transparan dalam penetapan kontraktor masih menggunakan satu pintu ; 3) aspek pengawasan telah sesuai dengan aturan yang berlaku, walaupun demikian pengawasan intern masih perlu dilaksanakan secara optimal