PENGELOLAAN PEMBANGUNAN PRASARANA SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KECAMATAN BINAMU KABUPATEN JENEPONTO

Permasalahan yang akan dibahas pada penelitian ini adalah
kualitas hasil pembangunan yang masih kurang baik sehingga meskipun
bangunan masih baru sudah banyak kerusakan, kurangnya pengetahuan
teknis
pengelola pembangunan prasarana sekolah dan kurangnya
pelibatan masyarakat dalam pelaksanaan pembangunan prasarana
sekolah. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini bertujuan
untuk
mengetahui dan menganalisis bagaimana pengelolaan
pembangunan prasarana Sekolah Menengah Atas dan Sekolah
Menengah Kejuruan di Kecamatan Binamu Kabupaten Jeneponto.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode
penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang menggambarkan
pengelolaan pembangunan prasarana SMA dan SMK program DAK
Bidang Dikmen tahun 2015 dengan mengamati dan menganalisis pokok
permasalahan secara mendalam yang menekankan pada pemahaman.
Informan berasal dari Dinas Pendidikan, panitia pembangunan, komite
sekolah, Konsultan teknis, tim penerima hasil pekerjaan dan masyarakat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan pembangunan
prasarana SMA dan SMK di Kecamatan Binamu Kabupaten Jeneponto
sudah berjalan dengan baik, dimana perencanaan pembangunan melalui
tahap penyampaian informasi tujuan, sasaran dan jenis kegiatan sudah
dapat dipahami dan diterima dengan baik oleh pengelola pembangunan,
pengajuan proposal kegiatan tepat waktu dan sesuai standar, sosialisasi
DAK sudah terlaksana meskipun masih belum memberikan pengetahuan
teknis secara detail. Perencanaan teknis melalui penyusunan RAB, desain
gambar dan penjadwalan sudah memenuhi standar dan sesuai dengan
petunjuk teknis. Pelaksanaan pembangunan prasarana sekolah sudah
berjalan dengan baik dengan penggunaan sumber daya yang memiliki
keahlian bidang pembangunan dan melibatkan unsur masyarakat.
Kecepatan, ketepatan dan disiplin kerja juga sudah berjalan sebagaimana
mestinya dan kualitas akhir pekerjaan sudah memenuhi standar dan
spesifikasi teknis yang ditetapkan. Pengawasan pembangunan sudah
berjalan dengan baik, melalui pengawasan eksternal oleh konsultan
pengawas, pengawasan internal oleh Dinas Pendidikan sudah berjalan
dengan baik dan serah terima hasil pekerjaan dilaksanakan tepat waktu